Soares, Sandro Vieira, Christopher Bulaon, Silvia Pereira de Castro Casa Nova, e Ícaro Roberto Azevedo Picolli. “APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS PARA OS CURSOS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS: DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE SUA ADOÇÃO”. Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão 17, no. 1 (abril 12, 2019): 65–97. Acessado novembro 22, 2024. http://periodicos.ufc.br/contextus/article/view/33497.