II CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA – UMA PARCERIA UNIMED CRATEÚS E PERC UFC
Resumo
Introdução: O PERC é um projeto de extensão da Faculdade de Medicina da UFC, fundado em setembro 1996 e atualmente vinculado ao Departamento de Medicina Clínica, sob orientação do Prof. Dr. Carlos Roberto Martins Rodrigues Sobrinho e coorientação dos Drs. Arnaldo Aires Peixoto Júnior, Rohden Leite Varela Filho e Weiber Silva Xavier.Os objetivos gerais do PERC são: a defesa da vida, sua manutenção através de um socorro adequado a vítimas de acidentes diversos e a disseminação social, científica e acadêmica dos conhecimentos acerca de primeiros socorros e Reanimação Cardiorrespiratória. Objetivo: Em mais uma parceria com a Unimed Crateús, o PERC realizou no final de semana, dias 4, 5 e 6 de março de 2016, o II Curso de Atualização em Urgência e Emergência no Hospital Regional da cidade. O curso tinha como objetivo capacitar os diversos profissionais, como médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem, em assuntos relacionados à BLS, SAVC e Primeiros Socorros. Metodologia: Aulas Expositivas, propiciando a participação e considerando o conhecimento prévio dos participantes do curso, e estações práticas. Resultados: Os participantes puderam se atualizar em temas de extrema relevância na prática clínica e consideraram que os objetivos foram alcançados. As aulas foram frequentadas durante os três dias por grande parte dos participantes, demonstrando interesse nos temas abordados. Alem disso, os profissionais demonstraram vontade em manter uma educação continuada através de outras edições do Curso. Conclusão: Atualizar profissionais da área de saúde do nosso Estado que atuam em cardiologia e emergências é de extrema importância e faz parte dos objetivos do PERC. Além disso, cursos como o ministrado em Crateús, propicia difundir as técnicas de primeiros-socorros, suporte básico de vida (SBV), suporte avançado de vida em cardiologia (SAVC) e conhecimentos sobre doenças cardiovasculares, tornando possível o aprimoramento do método de ensino utilizado.Publicado
2017-05-31
Edição
Seção
XXV Encontro de Extensão
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