ATIVIDADES EXTRACURRICULARES E MULTIDISCIPLINARES NA PREPARAÇÃO DO PROFISSIONAL DO FUTURO

XXVII Encontro de Iniciação à Docência

Marcos Antonio Barros Lisboa, NIÉDJA GOYANNA GOMES GONÇALVES, REBECCA TAVARES BESSA, JOSÉ FLAILDO DE SOUSA SILVA FILHO, Niedja Goyanna Gomes Goncalves

A disciplina Princípios de Entomologia Agrícola é um componente de caráter obrigatório para o curso de Agronomia, que tem como objetivo capacitar os discentes para identificar e classificar insetos em nível de família. A disciplina conta com diversas avaliações, dentre elas, relatórios, provas, testes rápidos e um relato de experiência da participação na semana acadêmica do curso. O relato de experiência é elaborado pelos discentes, seguindo as diretrizes de um relatório padrão e tem como objetivo incentivar a participação dos cursistas em atividades extracurriculares. O conhecimento adquirido é multidisciplinar e embora possa se pensar que não acrescente ou não colabore diretamente com o conteúdo da disciplina, é bastante relevante e enriquecedor para o preparo e desenvolvimento de habilidades do estudante e do profissional que se apresentará no futuro. Ao observar os resultados obtidos, é possível afirmar que mais de noventa por cento dos discentes da disciplina em epígrafe participaram da semana acadêmica do curso em função do relato de vivência. Mais da metade da turma relatou de forma profunda a experiência do evento e chegou a obter notas superiores a sete. E afim de não forçar os cursistas a participarem da semana da Agronomia, a pontuação obtida com o relato de vivência foi tida como pontuação extra. É possível concluir que, o relato de experiência de participação na Semana Acadêmica do curso, foi responsável por resultados positivos no desenvolvimento pessoal e profissional dos discentes da disciplina de Princípios de Entomologia Agrícola.

Palavras-chave: RELATO DE EXPERIÊNCIA. OPORTUNIDADES. DIVERSIDADE. CONTEÚDOS LIVRES.

Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 3, 2018

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