RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE DIFERENTES ÁREAS NO NÚCLEO HOSPITALAR DE EPIDEMIOLOGIA DE UM HOSPITAL ESCOLA EM FORTALEZA-CE
Resumo
INTRODUÇÃO: A Pró Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) proporciona a vivência de universitários em áreas de atuação diferentes da sua. Durante o projeto “Integração de estudantes universitários na vigilância de doenças negligenciadas” foram alocados três estudantes de áreas distintas – engenharia de petróleo (2019), medicina e zootecnia (2019 e 2020), no Núcleo Hospitalar de Epidemiologia (NHE) do Hospital Universitário Walter Cantídio (HUWC) onde desenvolveram, sob orientação da coordenadora do projeto, ações de apoio na vigilância epidemiológica. OBJETIVO: Relatar a experiência de universitários, de diferentes áreas, na vigilância epidemiológica de doenças negligenciadas. METODOLOGIA: Relato de experiência como bolsistas da iniciação acadêmica da PRAE, no NHE do HUWC durante os anos de 2019 e 2020, envolvendo as ações de: operação com os sistemas de informação de vigilância epidemiológica - SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação) e SIM (Sistema de Informação sobre Mortalidade); conferência de resultados de exames nos sistemas MASTER e GAL (Gerenciador de Ambiente Laboratorial); preenchimento de fichas de notificação de doenças; investigação de prontuários e participação em campanha do dia de combate à AIDS. CONCLUSÃO: A experiência proporcionou, principalmente, aos bolsistas das áreas distintas da saúde: conhecer e entender o funcionamento do sistema de notificação e sua importância para o monitoramento das doenças negligenciadas em nível nacional para direcionar ações de controle e prevenção; reconhecer a importância da epidemiologia no ambiente hospitalar e comunidade, além de poderem difundir informações importantes em suas respectivas áreas dentro da faculdade, bem como o conhecimento sobre doenças que, até então, acreditavam não mais existirem com a devida incidência.Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XIII Encontro de Experiências Estudantis
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