MONITORIA EM JOGOS E POLÍTICA

Resumo

O presente trabalho explana as atividades de monitoria na disciplina de Teoria dos Jogos e dos Incentivos, FNA0019, de Curso de Finanças da Universidade Federal do Ceará. A monitoria, realizada por duas discentes do curso, consiste em, primordialmente, auxiliar os discentes matriculados na disciplina, sanando eventuais dúvidas e acompanhando a resolução de exercícios para a melhor compreensão do conteúdo ministrado pelo professor responsável. Além disso, é realizado um trabalho de revisão de literatura de artigos acadêmicos que estão associados ao conteúdo da disciplina. Sendo assim, a metodologia do trabalho consiste em realizar narrativas bibliográficas convencionais, traçando as ideias principais dos artigos estudados, e resumindo suas contribuições e aplicações do arcabouço teórico da Teoria dos Jogos, principalmente com suas interseções com assuntos econômico-financeiros e, particularmente, a política, fazendo ponte com a disciplina Ciências Políticas Para Finanças, ministrada pelo mesmo docente. Ressalta-se, nessa revisão, artigos como “A Prisoner's Dilemma Causes Technical Trading”, de Joshi et al. (1998), que relaciona o jogo clássico “Dilema dos Prisioneiros” com a utilização de análise técnica pelos agentes financeiros, culminando num resultado sub-ótimo em termos paretianos, assim como o trabalho “Demanda Mediana por Serviços Públicos e Reeleição: Evidências Empíricas do Modelo do Eleitor Mediano para os Municípios Brasileiros”, de Menezes et al. (2011), que analisa se no contexto municipal brasileiro, a evidência empírica encontra resultados similares ao proposto pelo Teorema do Eleitor Mediano, importante contribuição da teoria dos jogos para a análise política.