“O CineFilos está em quarentena!” : as mudanças e os dilemas da extensão universitária no contexto pandêmico.

Resumo

A pandemia de Covid-19 – causada pelo vírus SARS-CoV-2 – tem nos imposto uma realidade inusitada, na qual a medida sanitária de isolamento/distanciamento social se faz um imperativo, e por isto tem impactado todos os setores da nossa sociedade, especialmente no que diz respeito à produtividade, já que “produza o máximo que puder!” é a normal da lógica na qual vivemos. Como bem se sabe, a Educação não foge a esta lógica produtivista, e, portanto, tem sido afetada diretamente pelos efeitos sociais do Covid-19. Nesse contexto, a Universidade Pública - que já recebia sérias injúrias e ameaças de desmonte sobre o pretexto de não ser produtiva – teve que se adaptar rapidamente a essa nova realidade, a fim de fazer a “máquina de conhecimento” continuar funcionando a todo vapor, mesmo que às custas de seus pilares: o ensino, a pesquisa e a extensão. E é justamente sobre a Extensão universitária que trataremos nesse trabalho, mais especificamente sobre as mudanças e os dilemas que o contexto pandêmico trouxe para o cotidiano das ações de extensão. Portanto, este trabalho se trata de um relato de experiência estruturado a partir das informações presentes no diário de campo produzido coletivamente pelos autores, enquanto extensionistas do Projeto de Extensão CineFilos vinculado ao curso de graduação em psicologia do Campus Sobral da Universidade Federal do Ceará – UFC. Assim, partindo destes conteúdos, buscou-se 1) salientar a relevância social das ações de extensões, 2) relatar as dificuldades encontradas ao se fazer estas ações de forma remota, 3) refletir sobre as novas atividades necessárias nesse modelo e, por fim, 4) elaborar os possíveis ganhos deste novo formato.