Lesões proliferativas não neoplásicas diagnosticadas no ano de 2020 durante as práticas de atendimento de disciplinas do curso de Odontologia-UFC Sobral
Resumo
Introdução: As lesões proliferativas não neoplásicas (LPNN) caracterizam-se por um crescimento devido uma resposta exagerada a algum estímulo, dentre eles acúmulo de biofilme, trauma mecânico, restaurações com excesso, raízes residuais e corpos estranhos no sulco gengival. Dentre as lesões de maior prevalência estão, granuloma piogênico (GP), fibroma ossificante periférico (FOP), hiperplasia fibrosa inflamatória (HFI) e lesão periférica de células gigantes (LPCG). O conhecimento destas lesões, desde sua forma de diagnóstico ao tratamento, é de suma importância devido a possibilidade do diagnóstico diferencial com neoplasias benignas ou malignas. Objetivo: Relatar a ocorrência de LPNNs em 2020 durante as práticas de atendimento do curso de Odontologia-UFC Sobral. Metodologia: Análise retrospectiva e descritiva dos prontuários clínicos e laudos histopatológicos de pacientes diagnosticados com LPNN no ano de 2020. Resultados: Durante 2020, foram diagnosticados cinco casos de LPNN, sendo três casos de HFI, um caso de GP e um caso de FOP. Os pacientes acometidos foram de ambos os sexos, sendo 60% feminino e 40% masculino, a média de idade foi 50,6 anos, em que o paciente mais jovem tinha 33 anos e o mais velho 73 anos. Com relação aos sítios acometidos, dois foram em fundo de sulco vestibular, dois em gengiva inserida e um em língua. Os casos de HFI tiveram concordância entre a hipótese clínica levantada e o diagnóstico histopatológico. Dois casos tiveram como hipótese diagnóstica GP, mas histopatologicamente tiveram diagnóstico de FOP e HFI. O caso de GP teve como hipótese diagnostica inicial lesão de origem infecciosa. Considerações finais: O exame histopatológico é considerado o padrão ouro para esclarecimento diagnóstico, dessa forma o conhecimento dos alunos sobre o assunto se torna imprescindível para que no futuro próximo, como profissionais, sempre optarem pela correta modalidade terapêutica e saberem como encaminhar seus pacientes para o serviço especializado.
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XI Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos de Graduação
Licença
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