Remoção de tecido cariado: relações entre o setor público e privado na conduta clínica dos cirurgiões-dentistas

Resumo

A cárie dentária é uma doença de grande prevalência dentre os agravos bucais e a maior responsável pela perda de dentes em todas as idades. Para o tratamento dessa doença, a remoção de tecido cariado é uma etapa de grande importância, sendo anterior à realização do procedimento restaurador; e o proceder clínico dos cirurgiões-dentistas pode variar conforme diversas conjunturas, tais como as esferas que empregam os profissionais. Com isso, o presente trabalho objetivou avaliar a conduta clínica empregada na remoção de tecido cariado por cirurgiões-dentistas que trabalham exclusivamente em setor público e daqueles que trabalham nos setores público e privado. Para tal, realizou-se uma pesquisa de caráter comparativo e observacional, com a aplicação de um questionário virtual relacionado a conhecimentos e técnicas de remoção de tecido cariado por cirurgiões-dentistas inseridos na Estratégia Saúde da Família de Sobral-CE. As respostas obtidas mostraram que, dentre os cirurgiões-dentistas da ESF de Sobral, aqueles que trabalham exclusivamente na rede pública são mais propensos a protocolos compatíveis com a remoção total de tecido cariado e a considerar a cárie residual como risco à saúde pulpar, bem como possuem um menor grau de formação profissional em relação ao grupo que trabalha nas redes pública e privada simultaneamente. Pôde-se também estabelecer uma relação entre o setor de trabalho, questões de renda, grau de formação profissional e nível de atualização sobre técnicas de remoção de tecido cariado na amostra selecionada. Dessa forma, os resultados obtidos apontam a possível correlação das esferas que empregam o cirurgião-dentista (setores público e privado) na conduta adotada para a remoção de tecido cariado, apresentando tendência dos profissionais atuantes apenas no setor público a práticas desvantajosas no tratamento da cárie. Tais dados evidenciam a necessidade da atualização e a importância da educação continuada dentro da ESF.