da Costa CAMPOS, I., & Furtado Alencar Lima , B. (2020). LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA COMO PRIMERA PRÁCTICA DOCENTE: REFLEXIONES, DESCUBRIMIENTOS Y SUPERACIÓN. REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, 8(1). Recuperado de http://periodicos.ufc.br/geppele/article/view/60253