[1]
L. Souza e Souza e R. N. . de Lima e Silva Filho, “CUENTOS HISPANOAMERICANOS COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE DEL LÉXICO EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: PROPUESTAS DIDÁCTICAS”, REGEPPELE, vol. 8, nº 2, p. 80–94, fev. 2021.