[1]
R. Yokota e F. Castelano Rodrigues, “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL NO INTERIOR PAULISTA: EXPECTATIVAS DE INGRESSANTES E REALIDADES DE EGRESSOS DA LICENCIATURA EM LETRAS NA UFSCAR”, REGEPPELE, vol. 2, nº 1, p. 10–32, jul. 2021.