RESUMO DISSERTAÇÃO
FERNANDES, Joana D’Arc Páscoa Bezerra. Diagnóstico da acessibilidade informacional na
biblioteconomia brasileira. 2018. 120 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) – Programa
de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2018.
DIAGNÓSTICO DA ACESSIBILIDADE INFORMACIONAL NA
BIBLIOTECONOMIA BRASILEIRA
DIAGNOSIS OF INFORMATION ACCESSIBILITY IN THE BRAZILIAN
LIBRARIANSHIP
RESUMO
O avanço vertiginoso no campo da ciência e da tecnologia, que converge para o
desdobramento de outras subáreas e especializações relacionadas ao conhecimento,
juntamente com a produção e compartilhamento de conteúdo em meio digital de forma
rápida, livre e democrática, tem como uma das principais consequências o fenômeno da
superabundância informacional que se observa na sociedade moderna. Neste cenário,
destacam-se os papéis da Biblioteconomia como a área do saber responsável pelo
tratamento técnico, organização e disseminação da informação; e da Ciência da
Informação enquanto área que tem a informação e os fenômenos que a permeiam como
objeto de estudo. Destaca-se também a existência de uma vasta gama de recursos
tecnológicos criados para possibilitar o acesso à informação. Contudo, existem alguns
grupos minoritários de pessoas à margem dessas possiblidades, para quem o acesso à
informação é algo ainda muito difícil e, em alguns casos, até impossível. Acredita-se que
a acessibilidade informacional é uma importante ferramenta de inclusão social e que,
por este motivo, deve ser compreendida e estudada. Diante dessa constatação,
objetivou-se realizar um diagnóstico da acessibilidade informacional nas ações da
biblioteconomia brasileira sob o olhar da percepção da área e a sua contribuição para
solução do problema. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica onde foram
obtidos os insumos teóricos, epistemológicos e a base para a análise do processamento
técnico biblioteconômico como ferramenta de acessibilidade informacional; seguido de
uma pesquisa exploratória onde os resultados teóricos foram confrontados com a
prática bibliotecária; e uma pesquisa explicativa onde foram consultados bibliotecários
de todos os estados brasileiros acerca do entendimento da temática e sua problemática,
formação acadêmica e atuação profissional. Os resultados obtidos a partir da análise dos
dados revelaram que, embora haja um interesse da área pelo tema e um esforço inicial,
ainda há muito a ser feito para o efetivo alcance da acessibilidade informacional.
Palavras-chave: Biblioteconomia brasileira. Acessibilidade informacional. Requisitos de
acessibilidade informacional. Representação da informação.
Inf. Pauta
Fortaleza, CE
v. 3
n. 1
jan./jun. 2018
Fernandes | Diagnóstico da acessibilidade informacional na Biblioteconomia brasileira
133
Inf. Pauta, Fortaleza, CE, v. 3, n. 1, jan./jun. 2018
ABSTRACT
The huge advance in science and technology, which converges to the unfolding of
subareas and specializations related of knowledge, together with the production and
sharing of content in digital environment, in a free and democratic way, has as one major
consequence the phenomenon of the informational superabundance that is observed in
modern society. Two areas are in evidence in this scenario, first the librarianship role as
one area of knowledge responsible for the technical treatment, organization and
dissemination of information; and second the Information Science as an area that has
the information and the phenomena that permeate it, as an object of study. It also
highlights the existence of a wide range of technological resources created to enable
access to information. However, there are some minority groups of people on the
margins of these possibilities, for whom access to information is still very difficult and,
in some cases, even impossible for them. It is believed that information accessibility is
an important tool for social inclusion and therefore must be understood and studied. In
view of this understanding, the objective was to make a diagnosis of information
accessibility in the Brazilian librarianship in order to know the perception of the area
and its contribution to solve the problem. For this, a bibliographical research was
carried out, where the theoretical and epistemological inputs were obtained, supplying
the basis for the analysis of technical library processing as a tool for informational
accessibility; followed by an exploratory research where the theoretical results were
confronted with the librarian practice; and an explanatory research where librarians
from all Brazilian states were consulted about the understanding of the subject and its
problematics, academic formation and professional performance. The results obtained
from the analysis of the data revealed that although there is an interest of the area by
the theme and an initial effort, there is still much to be done for the effective reach of the
informational accessibility.
Keywords: Brazilian Librarianship. Information accessibility. Information accessibility
requirements. Information representation.
SOBRE A AUTORA
Joana D’Arc Páscoa Bezerra Fernandes
Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Bibliotecária da Universidade Federal
do Ceará (UFC).
E-mail: joanabib@yahoo.com.br
Recebido em: 16/06/2018; Aceito em: 18/06/2018; Revisado em: 22/06/2018.
