Barroso, R. et al. 2020. Reflexões sobre o planejamento e o processo de ensino-aprendizagem:: o caso dos professores de informática da Educação Profissional e Tecnológica. Revista Labor. 2, 24 (dez. 2020), 465–487. DOI:https://doi.org/10.29148/labor.v2i24.60211.