Alberto, M. de S. O. P. L., Medeiros, L. G. D., Felício, C. M., Carvalho, M. A. de, & da Silva Santiago, L. A. (2024). Ensino de História, TICs e sala de aula invertida:: discutindo as pandemias . Revista Labor, 1(28), 98–118. https://doi.org/10.29148/labor.v1i28.72444