Oliveira, T. A. B. de, & Cruz, M. H. S. . (2022). Por una epistemología feminista: : Apuntes teórico-metodológicos para fortalecer las discusiones sobre las relaciones de género en el campo de la Educación . Revista Labor, 1(27), 45–67. https://doi.org/10.29148/labor.v1i27.80561