Gondim Junior, Roberto Carlos de Sousa, y Francisca de Fátima Araújo Oliveira. 2021. «La Construcción De Una gestión Escolar Con características Emancipadoras, autónomas Y Participativas En Las Escuelas Públicas De Fortaleza-Ce». Revista Labor 1 (25):157-80. https://doi.org/10.29148/labor.v1i25.62696.