Silva AP da. Rememoriar para resistir:: Especificidade e interlocução de políticas curriculares de EJA e Educação Profissional. 1983-5000 [Internet]. 2º de maio de 2021 [citado 22º de dezembro de 2024];1(25):390-407. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/labor/article/view/60236