VIANA, Carlos Augusto; SANTANA, José Rogério. Educação brasileira: a complexidade e a polissemia de seus destinos contemporâneos. Revista de Psicologia, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 139–141, 2014. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/981. Acesso em: 19 dez. 2024.