GONÇALVES CAMPOS, Nathália; LAURENTI, Carolina. Implicações das redes sociais online para a educação da sensibilidade / Implications of online social media to sensitivity education. Revista de Psicologia, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 165–177, 2020. DOI: 10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.13. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/43306. Acesso em: 3 maio. 2024.