Ferreira, P. V. da C. (2011) “Uma revisão teórica sobre o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) e estratégias educacionais de atendimento ao aluno com TDAH”, Revista de Psicologia, 2(2), p. 57–75. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/91 (Acessado: 21 novembro 2024).