1.
Fontenele LQ, Bessa LL, Lavor Filho TL de, Souza Filho JA, Miranda LL. Laudo e Diagnóstico como Dispositivos de (Ex)Inclusão Escolar: Uma Revisão Sistemática // Report and Diagnosis as Devices of School (Ex)inclusion: A Systematic Review. revpsico [Internet]. 1º de março de 2023 [citado 22º de dezembro de 2024];14:e023009. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/81699