Torres, F.F. e Cruz, M.L. da 2021. O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA MATERNA NA PERSPECTIVA DA SOCIOLINGUÍSTICA: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR COM LETRAS DE MÚSICA DE CAPOEIRA. Revista de Letras. 1, 40 (jul. 2021). DOI:https://doi.org/10.36517/revletras.40.1.9.