Silva-Hardmeyer, C. e Aeby Daghé, S. 2022. INTERACTION ENTRE LA LANGUE D’ORIGINE ET LA LANGUE DE SCOLARISATION DANS L’ENSEIGNEMENT DE L’ORAL EN COURS DE PORTUGAIS BRÉSILIEN EN GENÈVE : LA PRESENTATION DE SOI. Revista de Letras. 2, 41 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.1.