Leurquin, E. et al. 2022. CONTRIBUIÇÕES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM UM PROGRAMA DE PRODUÇÃO NACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DAS CONSIDERAÇÕES DE JOAQUIM DOLZ. Revista de Letras. 2, 41 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.13.