Romão TLC. TRADUÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DE LITERATURA GERMANÓFONA: VERSÕES BRASILEIRAS DE UM SONETO ALEMÃO. RDL [Internet]. 3º de junho de 2019 [citado 25º de novembro de 2024];1(38):82-96. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/revletras/article/view/60018