DOSWALDO BALAMINUTTI, Lara; ZUANON, Rachel; BERNARDO DE OLIVEIRA, Mateus; VANESSA; MATTOS DE SALLES, Filipe. Desenho Sensorial: o método SEE BEYOND aplicado ao ensino-aprendizagem dos elementos compositivos ’contraste, equilíbrio e peso’ no desenho artístico. Revista Vazantes, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 153–167, 2020. DOI: 10.36517/vazppgartesufc2020.2.60928. Disponível em: http://periodicos.ufc.br/vazantes/article/view/60928. Acesso em: 24 nov. 2024.