OLIVEIRA, Suzana. The integration of feminist and intersectional epistemologies into philosophy education. Argumentos - Revista de Filosofia, [S. l.], v. 17, n. Especial2, p. 27–37, 2025. DOI: 10.36517/arf.v17iespecial2.96133. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/argumentos/article/view/96133. Acesso em: 5 dec. 2025.