A avaliação orientada pela teoria da mudança:: implicações, possibilidades e limitações . Revista Aval, [S. l.], v. 1, n. 15, 2019. DOI: 10.36517/aval.115.41551. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/aval/article/view/41551. Acesso em: 8 abr. 2026.