Oportunidades de melhoria na disciplina de Contabilidade Introdutória com a utilização do modelo Kano e da matriz de importância versus desempenho. Contextus – Contemporary Journal of Economics and Management , [S. l.], v. 11, n. 2, p. 31–52, 2013. DOI: 10.19094/contextus.v11i2.32162. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/contextus/article/view/32162. Acesso em: 27 apr. 2026.