Soares, S. V. (2019) «APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS PARA LOS CURSOS DE CIENCIAS CONTABLES: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DE SU ADOPCIÓN», Contextus - Revista Contemporânea de Economia e Gestão, 17(1), pp. 65–97. doi: 10.19094/contextus.v17i1.33497.