[1]
Villela, F.F. 2016. O MARXISMO HISTORICISTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): TEORIA E PRÁTICA. Revista Dialectus - Revista de Filosofia. 6 (out. 2016). DOI:https://doi.org/10.30611/2015n6id5207.