Calazans, Alex, e Caio Alberto Martins. “O USO DA TECNOLOGIA DE IMPRESSÃO 3D NA EDUCAÇÃO: PRESSUPOSTOS CONCEITUAIS A PARTIR DA TEORIA DO DUPLO ASPECTO DE ANDREW FEENBERG”. Revista Dialectus - Revista De Filosofia, nº 23, agosto de 2021, p. 33-53, doi:10.30611/2021n23id71847.