Nogueira SR, Neto JT. O MESTRE IGNORANTE DE JACQUES RANCIÈRE: UM CAMINHO PARA APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO?. RDRF [Internet]. 17º de fevereiro de 2021 [citado 22º de janeiro de 2026];(20):133-5. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/dialectus/article/view/62612