Takara, Samilo. 2017. “HISTÓRIAS DE MENINOS AFEMINADOS: DIÁLOGOS COM AS PEDAGOGIAS CULTURAIS DA SEXUALIDADE”. Entrelaces - Revista Do Programa De Pós-Graduação Em Letras-UFC 2 (9): 226-44. https://periodicos.ufc.br/entrelaces/article/view/6353.