Takara, Samilo. “HISTÓRIAS DE MENINOS AFEMINADOS: DIÁLOGOS COM AS PEDAGOGIAS CULTURAIS DA SEXUALIDADE”. Entrelaces - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras-UFC 2, no. 9 (agosto 1, 2017): 226–244. Acesso em abril 30, 2026. https://periodicos.ufc.br/entrelaces/article/view/6353.