Um olhar sobre as práticas de retextualização em quatro escolas do estado do Pará. Entrepalavras, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 163–177, 2016. DOI: 10.22168/2237-6321.5.5.2.163-177. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99041. Acesso em: 21 set. 2026.