Letramento acadêmico: análise sobre como manuais didáticos de metodologia abordam o ensino do gênero artigo acadêmico. Entrepalavras, [S. l.], v. 7, n. 5 esp, p. 09–25, 2017. DOI: 10.36517/ep7.99183. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99183. Acesso em: 21 set. 2026.