Multimodalidade nas práticas sociais de crianças autistas no processo de aquisição da linguagem. Entrepalavras, [S. l.], v. 12, n. 3, p. 374–397, 2023. DOI: 10.22168/2237-6321-32552. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99656. Acesso em: 21 set. 2026.