“Leitura De Tirinhas E estratégias Metacognitivas: Uma análise Nas Atividades Em Livros didáticos De Inglês”. Entrepalavras 4, no. 2 (dezembro 28, 2014): 129–146. Acesso em setembro 21, 2026. https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99022.