Consciência fonológica e aprendizagem da leitura e da escrita: uma análise dessa relação em crianças em fase inicial de alfabetização. EP [Internet]. 25º de outubro de 2011 [citado 21º de setembro de 2026];1(1):100-16. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/98853