Gêneros textuais e ensino: uma análise do livro didático de língua portuguesa do ensino secundário da 12ª classe de Angola. EP [Internet]. 25º de novembro de 2017 [citado 21º de setembro de 2026];7(2):517-33. Disponível em: https://periodicos.ufc.br/entrepalavras/article/view/99199