VIVÊNCIAS EM FISIOTERAPIA: ALICERCE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PROFISSIONAL FISIOTERAPEUTA MAIS HUMANISTA

X Encontro de Experiências Estudantis

Ana Victoria Sales Goncalves, Luiz Rodrigo da Silva Rodrigues, Natália Virgínia da Silva Castro, Renata Cibelle Marrocos dos Santos, Sabrina Xavier de Souza, Fabiane Elpidio de Sa Pinheiro

Introdução: Os módulos de Vivências em Fisioterapia I, II, III e IV são parte da grade curricular do curso de Fisioterapia da UFC. A proposta trazida pelos mesmos é promover o aprendizado através de visitas aos diversos campos de atuação da Fisioterapia, com o objetivo de apresentar aos graduandos a realidade da profissão e aproximá-los dos pacientes. Objetivo: Relatar a experiência dos dois primeiros anos de curso vivenciada pelos acadêmicos de Fisioterapia acerca dos módulos de Vivências em Fisioterapia, os quais possibilitaram aos estudantes conhecer e vivenciar a história da fisioterapia, os campos de atuação e as Políticas Nacionais de Saúde nas quais a Fisioterapia está inserida. Desenvolvimento: Ao longo desses dois anos, os discentes tiveram a oportunidade de conhecer a história da profissão, realizar visitas observacionais nos três níveis de complexidade de saúde em que a Fisioterapia está presente, entrevistar um profissional fisioterapeuta, realizar ações de promoção de saúde para os diversos públicos que utilizam o Sistema Único de Saúde, estabelecer contato com a paciente, conhecer as políticas nacionais de saúde, criar um portfólio e realizar avaliações supervisionadas, todas essas estratégias auxiliaram os acadêmicos a se perguntarem se realmente querem continuar com a fisioterapia e ao mesmo tempo desenvolverem autonomia e começarem a participar mais ativamente no seu período de graduação. Conclusão: Os módulos de vivências ajudaram os recém-ingressos a conhecerem melhor a profissão do fisioterapeuta e as diversas possibilidades de carreira profissional logo após a conclusão do curso. Apesar de comporem o currículo básico, tais disciplinas mostram o quão importante a humanização é para a área da saúde, e esse é um dos objetivos que a universidade propõe.

Palavras-chave: Fisioterapia. Aprendizado Ativo. Graduação. Área de Atuação Profissional.

Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 2, 2017

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