FRANCOCULTURE – JOURNÉES DE LA CULTURE FRANCOPHONE/ FÊTE DE LA MUSIQUE

II Encontro de Iniciação Acadêmica

Raquel dos Santos Silva, Ana Claudia Barbosa Giraud

O projeto de extensão FRANCOCULTURE – Journées de la Culture Francophone pretende difundir e atualizar conhecimentos sobre a língua e a cultura francófona, em consonância com as novas perspectivas do ensinoaprendizagem de línguas estrangeiras (LE) contidas no Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (Conselho Europeu, 2001). Por essa razão, o presente projeto promove um diálogo entre diversas formas de expressão sociocultural (literatura, teatro, música, cinema, moda, dança e gastronomia) com o intuito de aprimorar a competência comunicativa em língua francesa dos alunos, por meio da recepção e produção de textos (palestras, mesas redondas, leituras dramatizadas, cartazes, videos, canções, jogos, etc).Como primeira atividade realizamos o evento intitulado Fête de la Musique no dia 21 de junho, cujo propósito foi o aprimoramento da competência comunicativa de seus estudantes e do público em geral celebrando a pluralidade das expressões e formas musicais. Neste evento tivemos palestras que abordaram a música na França e a música francófona, e por fim, assistimos apresentações de diversos alunos que participaram com apresentações musicais envolvendo-se de maneira eficaz. Os resultados que se obteve foram extremamente satisfatórios, uma vez que, com a participação dos alunos, os objetivos estabelecidos para o ensinoaprendizagem foram alcançados,estabelecemos diferenças entre as culturas brasileiras e francófonas, identificamos estratégias linguísticas, socioculturais e pragmáticas para realizar tarefas, bem como a propagação da cultura francesa e francófona em geral.

Palavras-chave: ensinoaprendizagem. competência comunicativa. estratégias. Francófona.

Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 2, 2017

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