INICIAÇÃO ACADÊMICA NOS PROCESSOS DE GOVERNANÇA CLÍNICA EM PSICOLOGIA

II Encontro de Iniciação Acadêmica

Francisca Dina Santos de Sousa, José Norberto Arcanjo Mesquita Filho, Karla Patricia Holanda Martins

Dentre os vários campos de atuação do(a) psicólogo(a), o ofício de clínico é clássico, tanto que geralmente o(a) psicólogo(a) é representado socialmente como um(a) psicoterapeuta clínico(a). A partir da Bolsa de Iniciação Acadêmica, o(a) estudante recém ingresso no curso de psicologia da UFC, através do Programa de Extensão “Clínica, Estética e Política do Cuidado”, mesmo ainda não capacitado para atender pacientes, é inserido nos processos de governança clínica, em grupos de estudos e em pesquisas, contribuindo para a sua formação enquanto psicólogo. O supracitado programa de extensão teve seu início em 2015, na Clínica Escola de Psicologia da UFC, com o objetivo principal de oferecer atendimento a crianças e adolescentes em estado sofrimento psíquico grave e seus cuidadores, sob a perspectiva teórica da psicanálise, criando um espaço de discussão teórica e prática para estudantes e profissionais da UFC e de outras instituições de Fortaleza e do Sertão Central. O(A) Bolsista de Iniciação Acadêmica através da inserção no ambiente da clínica, tendo acesso a vivências diferenciadas e em contato com profissionais atuantes no âmbito clínico e acadêmico, complementa sua capacitação profissional. Ao estar em contato direto com os processos de governança clínica e com a clínica das psicoterapias como possibilidades de atuação profissional que o curso de psicologia o habilita, o(a) estudante produz um novo olhar também sobre o que é vivido em sala de aula, e no trabalho em equipe desenvolve competências necessárias para um profissional de psicologia.

Palavras-chave: Governança Clínica. Capacitação Profissional. Psicanálise. Iniciação Acadêmica.

Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 2, 2017

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