ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NAS ESCOLAS: RELATO DE UMA AÇÃO DO PET TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Encontros Universitários 2018 - Quixadá

Nayara Maria Costa de Mesquita, Wilton Ribeiro Crispim Neto, Abilio Castro e Silva, Carla Ilane Moreira Bezerra

Este artigo descreve as práticas desenvolvidas pela ação de Ensino de Programação nas Escolas, realizada no primeiro semestre de 2018 na Escola de Ensino Médio Coronel Virgílio Távora, com uma turma composta por 28 alunos, e no Ensino Médio do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE - Campus Quixadá, com uma turma composta por 7 alunos. A ação foi realizada pelo Programa de Educação Tutorial / Conexões de Saberes (PET-TI) do Campus da UFC em Quixadá. Essa atividade tem como objetivo principal despertar o interesse dos alunos do ensino médio pela área de Tecnologia da Informação (TI), bem como disseminar o que é a computação e a sua importância, por meio de dinâmicas introdutórias a programação e ao pensamento lógico-matemático.

Palavras-chave: .

Encontros Universitários da UFC, Fortaleza, v. 3, n. 2, 2018

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