CINE PRA REMOTO: AQUISIÇÃO DE SABER VIA PRODUÇÕES DIGITAIS

Autores

  • Aline Maria Nunes Sales
  • Francisco Tavares Forte Neto
  • Maria Lucia de Sousa Moreira

Resumo

Durante a pandemia de COVID-19, várias atividades do Programa de Educação Tutorial (PET) Agrárias tiveram que ser adaptadas à forma remota. O CINE PRA era uma atividade antes desenvolvida de forma presencial e que o grupo continuou fazendo durante o período de aulas remotas. Nessa atividade são utilizados filmes e documentários com diversas temáticas relacionadas ao que o grupo, formado por estudantes das ciências agrárias, estuda. O objetivo desse trabalho é mostrar como foi feita essa adaptação da atividade e sua importância para o grupo. Para isso, uma pesquisa qualitativa foi feita e foram coletados relatos de alguns participantes por meio de formulário online. Após a obtenção dos resultados ficou evidente que os encontros do CINE PRA foram de grande valia neste momento, pela aquisição do conhecimento contido nas produções apresentadas, assim como o fortalecimento do grupo, por reinventar a metodologia do encontro neste período tão complexo. Os alunos puderam aprender mais sobre temas como a seca, exploração dos povos indígenas, conservação de recursos hídricos, indústria alimentícia, alimentos transgênicos, etc. Ao fim do semestre 2020.1, os participantes do grupo decidiram continuar com o CINE PRA no semestre seguinte, dessa vez, adicionando também animações e curtas, mostrando que a atividade foi muito bem aceita e importante para agregar conhecimento em forma de arte ao Programa.

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Publicado

2021-01-01

Edição

v. 5 n. 10 (2021): VII Encontro de Programas de Educação Tutorial

Seção

VII Encontro de Programas de Educação Tutorial

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