PET BIOLOGIA UFC E MATA BRANCA JR: JUNTOS SOMOS MAIS FORTES CONTRA O CORONAVÍRUS
Resumo
Com a infecção pelo novo Coronavírus (SARS-CoV-2) declarada pandemia de COVID-19, evidenciou-se a necessidade de fontes boas e seguras de informação e orientações sobre essa doença. É fato afirmar, ainda, que a principal fonte de disseminação destas informações é a internet, mais especificamente as redes sociais. No curso de Ciências Biológicas da UFC, duas das principais páginas do Instagram que trabalham corriqueiramente com divulgação científica são a do PET-Biologia UFC e a da Mata Branca Jr Soluções Ambientais, empresa júnior de biologia. Dentro desse contexto, e levando em conta a abrangência de público e a relevância do assunto, este trabalho teve por objetivo relatar a experiência da parceria de divulgação de informações acerca da COVID-19 que ocorreu entre essas duas organizações durante parte da pandemia e do isolamento social. O processo envolveu 15 petianos e 6 membros da Mata Branca, sendo que no determinado momento 3 destas pessoas faziam parte das duas organizações. De início, foi feito um cronograma de divulgação envolvendo posts informativos e didáticos no feed de notícias e stories interativos nas plataformas de ambas as páginas do Instagram. Apesar de possuírem muitos seguidores em comum, o PET Biologia tem grande parte de seu público formado por alunos e professores do ensino básico, enquanto que a Mata Branca possui um público comercial e de interesse em atividades ambientais. Por fim, foram confeccionados e postados 14 posts no feed de notícias e 10 sequências de stories interativos, voltados a tirar dúvidas, esclarecer Fake News e indicar atividades durante o isolamento social. Assim sendo, considerando a amplitude de públicos das duas páginas e a importância do assunto na atualidade, tal parceria contribuiu de modo engrandecedor para a formação dos envolvidos e para a disseminação de informações verdadeiras, bem como na orientação de onde buscar informações corretas sobre a COVID-19 no Brasil e no mundo.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
VII Encontro de Programas de Educação Tutorial
Licença
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