PET TELECOM: AÇÕES E ORIENTAÇÕES DE SUPORTE AO CORPO DISCENTE EM MEIO À PANDEMIA DE COVID-19
Resumo
Em 2020, a pandemia de COVID-19 e a quarentena imposta pelos governos, pegaram todos de surpresa, ocasionando mudança nas rotinas de trabalho e estudos de muitas pessoas. No campo da educação, professores e alunos tiveram que se adaptar a modalidade de ensino remoto, Ensino à Distância (EAD), com o intuito de garantir o isolamento social e conter o avanço da proliferação do coronavírus, denominado tecnicamente SARS-CoV-2. Consequentemente, no meio acadêmico, vários foram os desafios enfrentados, tanto pelos docentes quanto pelos discentes, para se adequar à nova realidade, de tal forma que as atividades não fossem totalmente paralisadas. Devido às limitações tecnológicas, adaptações foram necessárias tanto por professores quanto por alunos para reduzir os impactos nas atividades de ensino, pesquisa e extensão, possibilitando a continuidade das atividades sem tantos prejuízos. Diante desse cenário, o PET-UFC do curso de Engenharia de Telecomunicações (PET Telecom) iniciou no mês de abril um trabalho de publicações nas redes sociais (Instagram, Telegram e WhatsApp) com orientações para diminuir o impacto da pandemia sobre o corpo discente. Foram publicações de caráter informativo e assistencial, por exemplo: dicas sobre como ser mais produtivo no home office e nas aulas remotas, sugestão de plataformas de cursos online, monitorias online de disciplinas (por meio do plataforma do Google Meet e Google Classroom), dicas para manter uma boa imunidade, cibersegurança, entre outras. Até o momento, foram feitas 18 publicações, obtendo mais de 4 mil acessos com média de 235 acessos por publicações e quase 600 curtidas com média de 33 por publicações. Assim, esse trabalho apresenta as principais ações desenvolvidas, bem como suas repercussões no meio do corpo discente do curso de Engenharia de Telecomunicações.Downloads
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
VII Encontro de Programas de Educação Tutorial
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.