RECÉM-INGRESSO 2020: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A REALIZAÇÃO DE CURSO ONLINE

Autores

  • Ana Karen de Sousa Alves
  • Caroline Bessa da Silva
  • Gabriella Farias Lopes
  • Isabelle Barros Sousa
  • Luisa Gomes Viana
  • Priscila de Souza Aquino

Resumo

Introdução: O contato com as diferentes áreas e níveis de atuação do enfermeiro e da atenção em saúde é importante na formação dos graduandos em Enfermagem. À vista disto, o Programa de Educação Tutorial (PET) da Universidade Federal do Ceará (UFC) promoveu um curso online para os alunos que estão ingressando na graduação, visando contribuir com a elevação da qualidade da formação acadêmica e a permanência no curso. Objetivo: Relatar a experiência dos bolsistas do PET Enfermagem UFC na realização do curso Recém-ingresso de forma remota. Metodologia: Relato de experiência acerca da utilização da plataforma Google Sala de Aula para a realização do curso Recém-ingresso de forma remota assíncrona, entre os dias 30 de novembro e 04 dezembro de 2020. Participaram 47 calouros do curso de Enfermagem da UFC, sob a mediação de 13 petianos. As aulas abordavam a assistência de Enfermagem em variados momentos do ciclo vital e situações clínicas. Além das gravações, foram anexados à plataforma materiais complementares e casos clínicos. Resultados: Tendo em vista o atual contexto mundial, o Curso Recém-Ingresso, ofertado todos os anos de forma presencial, foi promovido de forma remota, por meio da plataforma Google Sala de Aula. Apesar de não haver desgaste com deslocamento até o local onde seriam oferecidas as aulas, o virtual não promove uma ligação direta e dinâmica com a turma. Além disso, as aulas foram reduzidas para evitar a perda de concentração dos participantes. Os alunos precisavam concluir 9 das 12 atividades para receberem o certificado. O prazo de entrega das atividades foi de uma semana, porém o grupo observou que esse tempo foi insuficiente, pois muitos alunos não conseguiram concluir todas as atividades. Conclusão: Conclui-se que mesmo após as modificações no curso, dado a pandemia, os calouros demonstraram interesse pelos conteúdos abordados e os petianos realizaram as novas adaptações da melhor forma, o que manteve o grau de satisfação e excelência do curso.

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Publicado

2021-01-01

Edição

v. 5 n. 10 (2021): VII Encontro de Programas de Educação Tutorial

Seção

VII Encontro de Programas de Educação Tutorial

Licença

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