O IMPACTO DA CAPACITAÇÃO PARA A PRODUÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Dominar e praticar a escrita científica é importante para os estudantes da graduação, visto que diversos projetos e publicações em periódicos são desenvolvidos no ambiente universitário. Dessa forma, o Projeto de extensão Núcleo de Estudo da Longevidade (NEL), mesmo no contexto de distanciamento social imposto pela pandemia de COVID-19, realizou capacitações internas acerca da produção de trabalhos acadêmicos para os seus membros extensionistas. O objetivo deste trabalho foi relatar a experiência sobre a capacitação nomeada de “Ciclo Científico”, organizado e ministrado pelos membros do projeto de extensão. Os métodos utilizados durante os encontros foram aulas expositivas dialogadas e síncronas acerca de vários temas, realizadas por meio de plataforma digital de videoconferência Google Meet, as quais foram divididas em quatro assuntos, sendo eles: pesquisa em bases de dados, a estruturação de uma revisão narrativa, a elaboração de resumos científicos e a realização das citações de trabalhos acadêmicos. Cada etapa foi explicada detalhadamente para que o participante do projeto de extensão soubesse a maneira correta de redigir um trabalho científico. Ao final, observou-se que o Ciclo Científico obteve impacto positivo para os extensionistas do projeto, pois estes conseguiram escrever um capítulo de livro que foi enviado para um Congresso Internacional e vários resumos expandidos, os quais foram enviados para um Congresso Nacional. Além disso, permitiu fundamentar os conhecimentos dos estudantes na estruturação de monografias, baseada nas normas técnicas vigentes. Em síntese, as capacitações contribuíram para a formação estudantil dos integrantes do projeto, permitindo um contato maior com a escrita acadêmica e conhecimentos teóricos que irão nortear as produções futuras. Dessa forma, o Projeto NEL poderá ampliar sua produção científica com a participação ativa dos estudantes.